Tuesday, February 07, 2012
  Ara Kayıt    Giriş
Civciv_Anaokulu_5_YAS_AYLIK_EGITIM_PLANI_KASIM_201

2011 - 2012 EĞİTİM YILI

ÖZEL CİVCİV ANAOKULU

KASIM AYI BÜLTENİ

5 YAŞ SINIFI

 

06-09 KASIM KURBAN BAYRAMI

10-17  KASIM ATATÜRK HAFTASI

14-18 KASIM DÜNYA ÇOCUK KİTAPLARI HAFTASI

22-27 KASIM AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI HAFTASI

            24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ 

 

·         Düğmeler

·         Saygı ve Hoşgörü 

ETKİNLİKLERİMİZ

         Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.

v       SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )

         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.

         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Doğa,Müzik, Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.

v       TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

            Çocuklarımızla Atatürk haftası, evimiz ve ailemiz, kitap haftası, vücudumuzu tanıyalım, öğretmenler günü, ağız ve diş sağlığı, Kurban Bayramı hakkında sohbet edeceğiz. Ve;

·         Atatürk kimdir?

·         Atatürk bize hangi bayramları armağan etmiştir? Hangi yenilikleri yapmıştır?

·         Aile nedir? Ailemizde kimler vardır?

·         Eviniz nasıl? İçinde kimler var?

·         Eviniz nasıl olsun isterdin?

·         Eviniz nerede? Telefon numaranızı biliyor musun?

·         Kağıt nasıl oluşur?

·         Kağıtlar olmasaydı ne olurdu?

·         Kokulu bir kitap tasarlasaydınız kokusu nasıl olurdu?

·         Kitapların da evleri var mıdır?

·         Bütün insanların boyu zürafa kadar uzun olsaydı ne olurdu?

·         İnsanların burnu filler gibi uzun olsaydı ne olurdu?

·         Bayram nedir?

·         Bayramda neler yapılır?

·         Nasıl bayramlaşırız?

·         Yaşlanmış olsaydınız bayramda kimlerin sizi ziyaret etmesini isterdiniz?

·         Kitaplar konuşsaydı neler anlatırdı?

·         Bir kitap olsaydın kimin kitabı olmak isterdin?

·         Siz bir öğretmen olsaydınız sınıftaki kuralları nasıl belirlerdiniz?

·         Siz bir öğretmen olsaydınız öğrencilerinize nasıl davranırdınız?

·         Dişlerimizi koruyabilmek için neler yapmalıyız?

·         Çocuklar için bir diş fırçası tasarlasaydınız nasıl bir fırça olurdu?

·         Diş fırçamız konuşsaydı bize ne söylerdi?

·         Dişlerimizin sağlıklı olması için neler yemeliyiz?

·         Saygılı olmak ne demektir?

·         Kimlere karşı saygılı olmalıyız?

·         Hoşgörülü olmak ne demektir?            

Sorularını sorarak; 

·         Hikayeler okuyarak,  dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler sorarak, tekerlemeler, parmak oyunları öğreterek,  şiirler okuyarak Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.           

Bilmece         : Atatürk ,diş, fırça, kitap, kağıt, öğretmen,

Tekerleme      : Atatürk yoktu, inci dişler , dişlerim, öğretmenim

Şiir             : vücudumuz, Atatürk, kitabım

Parmak Oyunu : parmaklarım, mikrop 

v       ÇOCUK VE FELSEFE

·         Ailemizi niçin çok severiz? 

·         OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ

·         Ayakkabını bul

·         Kayıp şekil

·         Bayrak yarışı

·         Kim daha güçlü?

·         Eşini bul

·         Şekerleri topla ( yarışma )

·         Diş doktoruna gidiyorum

·         Kitapçı olalım, kitap satalım

·         Kağıt giysiler

·         Büyük ev, küçük ev

v       MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI

·         Ritim çalışmaları

·         Atatürk

·         Öğretmenim

·         Bir ev yaptım

·         Ellerim

·         Ailemiz

·         Benim vücudum

·         Kitaplar

v       YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ

Yoğurma maddeleri: kağıt hamuru, sabun hamuru

Boya Çalışmaları    : gazete baskısı, Parma boya çalışmaları,serbest resim

Kağıt Çalışmaları   : kitap, ev ,Atatürk çerçevesi

Kolaj Çalışmaları   : vücudumuz, düğmelerle ilgili kolaj çalışmaları 

v  OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

KAVRAMLAR

Soyut-Somut Kavramlar  : Atatürk, sevgi, saygı, kitap, kağıt, diş, mikrop, aile, ev, bayram

Zıt Kavramlar : boş-dolu, tek-çift, tuzlu-ekşi, doğru-yanlış, ağır- hafif, az-çok,  açık-kapalı

Sayı Kavramı  :3-4 rakamı

Renk Kavramı  :turuncu-yeşil-mor

Şekil Kavramı  :kare

v       FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ

·         Nesneler ile sayı eşleştirme çalışması

·         Grafik çalışmaları

·         Düğmelerle birebir eşleme çalışmaları

·         Kağıt koleksiyonu

·         Sayıları bulalım 

v       DENEY

·         Ciğerlerimizdeki havayı ölçelim

·         Enzimler vücudumuzda nasıl parçalanır?

·         Su ile zeytinyağı karışır mı?

·         Hangisi daha sıcak?

·         Kırmızı lahana deneyi 

v       BİTKİ YETİŞTİRME

·         Patates yetiştirme

·         Havuç çimlendirme

v       BAHÇE ETKİNLİKLERİ

·         Bitkilerdeki değişimleri ve ağaçları inceleme 

v      HAYVAN BESLEME

·         Balık ve kaplumbağa  besleme

v      MUTFAK ÇALIŞMASI

·         Turşu  yapımı  

v       AİLE KATILIMI

v       Birlikte aile albümümüzü inceleyebilir miyiz?

v       Birlikte Atatürk ve yaptıkları ile ilgili sohbet edebilir miyiz?

v       Anne ve babacığım bana sizin zamanınızdaki bayramları anlatabilir misiniz?

v       Birlikte bir diş doktoruna gidip dişlerimi nasıl korumam gerektiğini öğrenmeme yardımcı olur musunuz?

v       Evimizde bulunabilecek düğmeleri ya da düğmeli bir giysimi okula götürebilir miyiz?

2011 - 2012 EĞİTİM YILI

ÖZEL CİVCİV ANAOKULU

KASIM AYI BÜLTENİ

5 YAŞ SINIFI

 

06-09 KASIM KURBAN BAYRAMI

10-17  KASIM ATATÜRK HAFTASI

14-18 KASIM DÜNYA ÇOCUK KİTAPLARI HAFTASI

22-27 KASIM AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI HAFTASI

            24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ 

 

·         Düğmeler

·         Saygı ve Hoşgörü 

ETKİNLİKLERİMİZ

         Proje konusu ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.

v       SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )

         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.

         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde ( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Doğa,Müzik, Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler.

v       TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

            Çocuklarımızla Atatürk haftası, evimiz ve ailemiz, kitap haftası, vücudumuzu tanıyalım, öğretmenler günü, ağız ve diş sağlığı, Kurban Bayramı hakkında sohbet edeceğiz. Ve;

·         Atatürk kimdir?

·         Atatürk bize hangi bayramları armağan etmiştir? Hangi yenilikleri yapmıştır?

·         Aile nedir? Ailemizde kimler vardır?

·         Eviniz nasıl? İçinde kimler var?

·         Eviniz nasıl olsun isterdin?

·         Eviniz nerede? Telefon numaranızı biliyor musun?

·         Kağıt nasıl oluşur?

·         Kağıtlar olmasaydı ne olurdu?

·         Kokulu bir kitap tasarlasaydınız kokusu nasıl olurdu?

·         Kitapların da evleri var mıdır?

·         Bütün insanların boyu zürafa kadar uzun olsaydı ne olurdu?

·         İnsanların burnu filler gibi uzun olsaydı ne olurdu?

·         Bayram nedir?

·         Bayramda neler yapılır?

·         Nasıl bayramlaşırız?

·         Yaşlanmış olsaydınız bayramda kimlerin sizi ziyaret etmesini isterdiniz?

·         Kitaplar konuşsaydı neler anlatırdı?

·         Bir kitap olsaydın kimin kitabı olmak isterdin?

·         Siz bir öğretmen olsaydınız sınıftaki kuralları nasıl belirlerdiniz?

·         Siz bir öğretmen olsaydınız öğrencilerinize nasıl davranırdınız?

·         Dişlerimizi koruyabilmek için neler yapmalıyız?

·         Çocuklar için bir diş fırçası tasarlasaydınız nasıl bir fırça olurdu?

·         Diş fırçamız konuşsaydı bize ne söylerdi?

·         Dişlerimizin sağlıklı olması için neler yemeliyiz?

·         Saygılı olmak ne demektir?

·         Kimlere karşı saygılı olmalıyız?

·         Hoşgörülü olmak ne demektir?            

Sorularını sorarak; 

·         Hikayeler okuyarak,  dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler sorarak, tekerlemeler, parmak oyunları öğreterek,  şiirler okuyarak Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.           

Bilmece         : Atatürk ,diş, fırça, kitap, kağıt, öğretmen,

Tekerleme      : Atatürk yoktu, inci dişler , dişlerim, öğretmenim

Şiir             : vücudumuz, Atatürk, kitabım

Parmak Oyunu : parmaklarım, mikrop 

v       ÇOCUK VE FELSEFE

·         Ailemizi niçin çok severiz? 

·         OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ

·         Ayakkabını bul

·         Kayıp şekil

·         Bayrak yarışı

·         Kim daha güçlü?

·         Eşini bul

·         Şekerleri topla ( yarışma )

·         Diş doktoruna gidiyorum

·         Kitapçı olalım, kitap satalım

·         Kağıt giysiler

·         Büyük ev, küçük ev

v       MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI

·         Ritim çalışmaları

·         Atatürk

·         Öğretmenim

·         Bir ev yaptım

·         Ellerim

·         Ailemiz

·         Benim vücudum

·         Kitaplar

v       YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ

Yoğurma maddeleri: kağıt hamuru, sabun hamuru

Boya Çalışmaları    : gazete baskısı, Parma boya çalışmaları,serbest resim

Kağıt Çalışmaları   : kitap, ev ,Atatürk çerçevesi

Kolaj Çalışmaları   : vücudumuz, düğmelerle ilgili kolaj çalışmaları 

v  OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

KAVRAMLAR

Soyut-Somut Kavramlar  : Atatürk, sevgi, saygı, kitap, kağıt, diş, mikrop, aile, ev, bayram

Zıt Kavramlar : boş-dolu, tek-çift, tuzlu-ekşi, doğru-yanlış, ağır- hafif, az-çok,  açık-kapalı

Sayı Kavramı  :3-4 rakamı

Renk Kavramı  :turuncu-yeşil-mor

Şekil Kavramı  :kare

v       FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLERİ

·         Nesneler ile sayı eşleştirme çalışması

·         Grafik çalışmaları

·         Düğmelerle birebir eşleme çalışmaları

·         Kağıt koleksiyonu

·         Sayıları bulalım 

v       DENEY

·         Ciğerlerimizdeki havayı ölçelim

·         Enzimler vücudumuzda nasıl parçalanır?

·         Su ile zeytinyağı karışır mı?

·         Hangisi daha sıcak?

·         Kırmızı lahana deneyi 

v       BİTKİ YETİŞTİRME

·         Patates yetiştirme

·         Havuç çimlendirme

v       BAHÇE ETKİNLİKLERİ

·         Bitkilerdeki değişimleri ve ağaçları inceleme 

v      HAYVAN BESLEME

·         Balık ve kaplumbağa  besleme

v      MUTFAK ÇALIŞMASI

·         Turşu  yapımı  

v       AİLE KATILIMI

v       Birlikte aile albümümüzü inceleyebilir miyiz?

v       Birlikte Atatürk ve yaptıkları ile ilgili sohbet edebilir miyiz?

v       Anne ve babacığım bana sizin zamanınızdaki bayramları anlatabilir misiniz?

v       Birlikte bir diş doktoruna gidip dişlerimi nasıl korumam gerektiğini öğrenmeme yardımcı olur musunuz?

v       Evimizde bulunabilecek düğmeleri ya da düğmeli bir giysimi okula götürebilir miyiz?

CIVCIV ANAOKULU   Kullanım Şartları  Gizlilik