ÖZEL CİVCİV ANAOKULU

EKİM AYI BÜLTENİ

 4 YAŞ SINIFI  

DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ

(Ekim ayının ilk pazartesi)

4 EKİM HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ

29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI

29 EKİM-04 KASIM KIZILAY HAFTASI

PROJELERİMİZ

·         Filler ve Yavru Filler

                           ETKİNLİKLERİMİZ

         Proje konuları ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.

v     SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )

         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.

         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde

( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler. 

v     TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

Çocuklarımızla Ben ’’Kimim” Duygularım , İzmir , Sonbahar. Atatürk ve Cumhuriyet Bayramı hakkında sohbet edeceğiz.

·         Aynaya baktığın zaman kendini ne olarak görmek isterdin?

·         Sizi neler mutlu eder ve neler üzer?

·         Siz en çok nelere kızarsınız?

·         Korktuğunuz zaman neler düşünürsünüz?

·         En çok sizi neler korkutur?

·         Hayvanlar neden konuşamaz?

·         Hayvanlara neden iyi davranıyoruz?

·         Bir hayvan besleseydiniz, hangi hayvanı beslemek isterdiniz?

·         Bir fili evde besleseydik ne olurdu?

·         Sizce filler ne yerler?

·         İzmir’ in güzelliklerini  söyleyebilir misiniz?

·         İzmir’de gezmekten en çok hoşlandığınız yer neresidir?

·         Ağaçlardan kopan yapraklar sizce neler hissederler?

·         Yeşil yapraklar niçin sarı olup ağaçlardan dökülürler?

·         Atatürk ile konuşabilseydiniz ona neler söylemek isterdiniz?

·         Sizce Atatürk çocukluğuna dönseydi, ne yapmak isterdi?

         Sorularını sorarak; 

          Hikayelerini okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.

Bilmece        : şemsiye, sonbahar, yaprak, hayvanlar, Atatürk, bayrak

Tekerleme     : Atatürk, hayvanlar, çocuklar

Şiir             : Cumhuriyet, Çocuklar

Parmak Oyunu : Örümcek ailesi, ağaç, tavuklarım                                          

v     ÇOCUK VE FELSEFE

·         Barış Ne Demektir? 

v     OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ

·   Dünya çocukları

·   Arı ve fil

·   Ayna oyunu

·   Öt kuşum öt 

v     MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI

·         Ritim ve orff çalışmaları

·         Nefes egzersizleri

·         Vücudumuz

·         İki elim – iki kolum

·         Hayvanlar

·         Arı ve fil

·         Elbiselerim

·         Atatürk 

v    YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ

Yoğurma maddeleri: sabun hamuru, tuz seramiği kum hamuru

Boya Çalışmaları    :   serbest resim, yaprak ve dal baskısı, püskürtme çalışması

Kağıt Çalışmaları   :  sonbahar ağacı, hayvan figürleri, kaşık kukla

Kolaj Çalışmaları   : duygu panosu, şemsiye, dünya çocukları

v     OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

KAVRAMLAR

Soyut-Somut  :duygu, yaprak, şemsiye, Atatürk, İzmir

Zıt Kavramlar : tatlı-acı/mutlu-üzgün/ eski-yeni

Sayı Kavramı  : 1-5 arası ritmik sayma

Renk Kavramı  :kırmızı, sarı

Şekil Kavramı  : daire, üçgen 

v   FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLER

     Sayıları eşleştirme

      Renkleri gruplama 

v     DENEY

·  Mum

·  Zıplayan üzümler 

v     BİTKİ YETİŞTİRME

·         Havuç çimlendirme

·         Marul yetiştirme 

v     BAHÇE ETKİNLİKLERİ

·         Bahçemizi inceleyelim

·         Sabah jimnastiği 

v      HAYVAN BESLEME

·         Balık, kaplumbağa, tavuk besleme 

v     MUTFAK ÇALIŞMASI

·         Tırtıl Kurabiye yapımı

 ÖZEL CİVCİV ANAOKULU

EKİM AYI BÜLTENİ

 4 YAŞ SINIFI  

DÜNYA ÇOCUK GÜNÜ

(Ekim ayının ilk pazartesi)

4 EKİM HAYVANLARI KORUMA GÜNÜ

29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI

29 EKİM-04 KASIM KIZILAY HAFTASI

PROJELERİMİZ

·         Filler ve Yavru Filler

                           ETKİNLİKLERİMİZ

         Proje konuları ile ilgili olarak yapılan beyin fırtınasında çocukların konu hakkındaki düşünceleri, neleri öğrenmek istedikleri sorularla değerlendirilerek, alınan cevaplar panoya yazılır ve resimleri çocuklara yaptırılarak çalışmaların ilgi çekici hale gelmesi sağlanır.

v     SERBEST ZAMAN ETKİNLİKLERİ (İLGİ KÖŞELERİNDE OYUN )

         Serbest zaman etkinlikleri çocuğun yaratıcılığını geliştirme, kendini ifade etmesini sağlama, yardımlaşma, paylaşma, işbirliği, başladığı işi sonuçlandırma konusunda kararlı olma, sorumluluk alma, problem çözme, neden-sonuç ilişkisi kurma açısından çok önemlidir.

         Projelerimizin amacına uygun malzemelerle zenginleştirilmiş ilgi köşelerinde

( Blok, Evcilik, Eğitici Masa Oyuncakları, Kitap, Fen ve Matematik Köşelerinde) kendi seçimleri doğrultusunda çalışmalarını sürdürürler. 

v     TÜRKÇE ETKİNLİKLERİ

Çocuklarımızla Ben ’’Kimim” Duygularım , İzmir , Sonbahar. Atatürk ve Cumhuriyet Bayramı hakkında sohbet edeceğiz.

·         Aynaya baktığın zaman kendini ne olarak görmek isterdin?

·         Sizi neler mutlu eder ve neler üzer?

·         Siz en çok nelere kızarsınız?

·         Korktuğunuz zaman neler düşünürsünüz?

·         En çok sizi neler korkutur?

·         Hayvanlar neden konuşamaz?

·         Hayvanlara neden iyi davranıyoruz?

·         Bir hayvan besleseydiniz, hangi hayvanı beslemek isterdiniz?

·         Bir fili evde besleseydik ne olurdu?

·         Sizce filler ne yerler?

·         İzmir’ in güzelliklerini  söyleyebilir misiniz?

·         İzmir’de gezmekten en çok hoşlandığınız yer neresidir?

·         Ağaçlardan kopan yapraklar sizce neler hissederler?

·         Yeşil yapraklar niçin sarı olup ağaçlardan dökülürler?

·         Atatürk ile konuşabilseydiniz ona neler söylemek isterdiniz?

·         Sizce Atatürk çocukluğuna dönseydi, ne yapmak isterdi?

         Sorularını sorarak; 

          Hikayelerini okuyarak, anlatarak, dramatize ederek, resimleyerek, kuklalar ile canlandırarak, bilmeceler, tekerlemeler, şiirler ve parmak oyunları öğreterek Türkçe etkinliklerini gerçekleştireceğiz.

Bilmece        : şemsiye, sonbahar, yaprak, hayvanlar, Atatürk, bayrak

Tekerleme     : Atatürk, hayvanlar, çocuklar

Şiir             : Cumhuriyet, Çocuklar

Parmak Oyunu : Örümcek ailesi, ağaç, tavuklarım                                          

v     ÇOCUK VE FELSEFE

·         Barış Ne Demektir? 

v     OYUN / DRAMATİZASYON ETKİNLİKLERİ

·   Dünya çocukları

·   Arı ve fil

·   Ayna oyunu

·   Öt kuşum öt 

v     MÜZİK ETKİNLİKLERİ / ORFF ÇALIŞMALARI

·         Ritim ve orff çalışmaları

·         Nefes egzersizleri

·         Vücudumuz

·         İki elim – iki kolum

·         Hayvanlar

·         Arı ve fil

·         Elbiselerim

·         Atatürk 

v    YARATICI SANAT ETKİNLİKLERİ

Yoğurma maddeleri: sabun hamuru, tuz seramiği kum hamuru

Boya Çalışmaları    :   serbest resim, yaprak ve dal baskısı, püskürtme çalışması

Kağıt Çalışmaları   :  sonbahar ağacı, hayvan figürleri, kaşık kukla

Kolaj Çalışmaları   : duygu panosu, şemsiye, dünya çocukları

v     OKUMA YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

KAVRAMLAR

Soyut-Somut  :duygu, yaprak, şemsiye, Atatürk, İzmir

Zıt Kavramlar : tatlı-acı/mutlu-üzgün/ eski-yeni

Sayı Kavramı  : 1-5 arası ritmik sayma

Renk Kavramı  :kırmızı, sarı

Şekil Kavramı  : daire, üçgen 

v   FEN VE MATEMATİK ETKİNLİKLER

     Sayıları eşleştirme

      Renkleri gruplama 

v     DENEY

·  Mum

·  Zıplayan üzümler 

v     BİTKİ YETİŞTİRME

·         Havuç çimlendirme

·         Marul yetiştirme 

v     BAHÇE ETKİNLİKLERİ

·         Bahçemizi inceleyelim

·         Sabah jimnastiği 

v      HAYVAN BESLEME

·         Balık, kaplumbağa, tavuk besleme 

v     MUTFAK ÇALIŞMASI

·         Tırtıl Kurabiye yapımı